Transition sociale et écologique
S’engager et agir en équipe pour la transition sociale et écologique dans le domaine de la culture
Avec Anne Burolt-Thomas
Type : En équipe
Identifiez les principaux enjeux appliqués au secteur culturel, analysez les actions menées par votre structure, identifiez collectivement les impacts et les freins pour établir un plan d’action réaliste.
Objectifs pédagogiques
► Comprendre les enjeux des transitions sociales et écologiques dans le secteur culturel
► Adapter les dispositifs de soutien et d’accompagnement en conséquence
► Être force de proposition pour faire évoluer les politiques publiques (critères, écoconditionnalité)
► Faire évoluer les pratiques de partenariat et d’ingénierie auprès des acteurs culturels
Déroulé de la formation
Volet social
► Mise en réflexion collective sur les enjeux d’égalité, de lutte contre les inégalités et d’inclusion universelle dans le secteur culturel
► Analyse des pratiques professionnelles au regard de l’accès aux droits fondamentaux et de la prévention des discriminations
► Exploration des cadres de référence : droits culturels, égalité femmes-hommes, accessibilité, diversité et inclusion
► Partage de situations professionnelles et analyse de cas issus des structures des participant·es
► Co-construction de pistes d’action pour renforcer l’inclusion et réduire les inégalités dans les pratiques culturelles
► Identification de leviers concrets pour favoriser l’accès de toutes et tous aux droits et à la vie culturelle
► Synthèse collective et projection dans les pratiques professionnelles et les politiques internes des structures
Volet écologie
► Identification des attentes et mise en dynamique du groupe
► Diagnostic des pratiques : auto-évaluation de la maturité écologique et identification d’actions à court et moyen terme
► Exploration des engagements CACTÉ : appropriation, priorisation et premières pistes d’actions
► Ateliers de codéveloppement : partage de problématiques, élaboration de solutions concrètes et adaptées
► Mise en perspective opérationnelle : construction d’une feuille de route et identification des leviers d’accompagnement
► Synthèse et perspectives : consolidation des acquis et projection dans les pratiques professionnelles
Modalités pédagogiques
À la croisée de la médiation numérique et de la médiation culturelle qui constituent l’essence même de la démarche de l’association, Electroni[k] s’inscrit dans une pédagogie active, où les compétences et connaissances de chacun·e sont développées à travers l’expérimentation, la mise en pratique et l’échange.
Modalités d’évaluation
Questionnaires de positionnement en amont ou au début de la formation, évaluation à chaud et à froid.
Dernière mise à jour : 27/05/2026
Infos pratiques
Nombre de places par session : 12
Durée : 1 à 2 jours
Format : formation en présentiel
Coût pédagogique : tarifs sur demande
Validation de la formation : une attestation de formation sera délivrée à chaque participant·e à l’issue de celle-ci.
Taux de satisfaction
99% des stagiaires 2025 ayant répondu à notre enquête sont satisfait·es de la formation suivie.
Accessibilité
Si vous êtes en situation de handicap ou rencontrez des problématiques de santé et que vous avez besoin d’aménagements spécifiques pour participer à la formation, n’hésitez pas à nous contacter et à nous faire part de vos besoins en matière d’accessibilité.
Formatrice
Anne Burlot-Thomas
Professionnelle engagée dans la création et la culture depuis plus de 30 ans, Anne Burlot-Thomas a exercé différentes fonctions jusqu’à la direction au sein d’entreprises culturelles croisant de nombreuses disciplines. Désormais consultante et formatrice, elle accompagne les acteur·ices dans leurs démarches de transitions et de transformation de leurs organisations.